“給煤機(jī)調(diào)整0.5Hz.注意觀察氧量變化?！敝甸L的指令打破了集控室的寂靜......鍋爐一班劉嘉誠正專注地盯著DCS屏幕，指尖在操作界面滑動，眼睛像掃描儀般捕捉著氧量曲線的細(xì)微波動。他是一名95后，入職剛滿三年，從校園到職場，這個青年用踏實肯干的作風(fēng)，完成了從“學(xué)徒”到“主力”的蛻變。

淬煉，從校園到職場的蛻變更青春

三年前，初進(jìn)班組，面對龐大的鍋爐機(jī)組、密集的儀表參數(shù)和專業(yè)的運(yùn)行術(shù)語，也曾感到茫然。但骨子里的韌勁讓他迅速調(diào)整心態(tài)，從最基礎(chǔ)的巡檢開始，拿著系統(tǒng)圖一遍遍跑現(xiàn)場，對照設(shè)備記錄參數(shù)，遇到不懂的就追著師傅問。“第一次獨立監(jiān)盤時，手心里全是汗，生怕看漏一個參數(shù)?！眲⒓握\回憶道。但正是這種緊張感，讓他養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣。如今的他，面對DCS屏幕上跳動的數(shù)據(jù)，能迅速判斷工況變化，精準(zhǔn)調(diào)整運(yùn)行參數(shù)，成為班組信賴的“監(jiān)盤能手”。

傳承，“傳幫帶”下的快速成長

在“五型五佳”班組建設(shè)實踐中，鍋爐班組濃厚的“傳幫帶”氛圍是他快速成長的沃土。老師傅們毫無保留地傳授多年積累的“土經(jīng)驗”，手把手指導(dǎo)處理鍋爐機(jī)組運(yùn)行中遇到的難題；班組定期開展的技術(shù)研討，讓他在思維碰撞中拓寬解決問題的思路。他主動融入班組，圍繞安全生產(chǎn)、降本增效等核心問題，與團(tuán)隊成員共同攻關(guān)，用實際行動為“五型五佳”班組建設(shè)注入青春動能。

擔(dān)當(dāng)，新時代青年的責(zé)任

“雖然我的工作很普通，但只要把每一件小事做好，就能為機(jī)組穩(wěn)定運(yùn)行貢獻(xiàn)一份力量?！眲⒓握\樸實的話語，道出了新時代青年職工的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在平凡的崗位上，他用實際行動詮釋著青春的價值，展現(xiàn)出新時代青年的良好風(fēng)貌。

作為班組最年輕的員工，他始終用實際行動詮釋著青年擔(dān)當(dāng)。劉嘉誠的奮斗足跡是千千萬萬新時代青年奮斗者的縮影。在煤化工行業(yè)，無數(shù)像他一樣的年輕人，正用實干與擔(dān)當(dāng)書寫著屬于這個時代的青春華章。他們或許沒有驚天動地的壯舉，但有著腳踏實地的堅守；或許沒有豪言壯語的表白，但有無怨無悔的付出。正是這些平凡崗位上的不凡堅守，匯聚成推動時代前行的磅礴力量。